Сейчас, наверное, впрочем, как и всегда среди молодых родителей встречаются приверженцы разных направлений воспитания и развития своих детей чуть ли не с пеленок. При том, что воспитание идет через основные потребности ребенка: в тепле, еде, внимании, заботе и т.д. Через удовлетворение или неудовлетворение этих потребностей.

Как только мама становится мамой, самое главное и важное в ее жизни становится благополучие ребенка. Она постоянно задается вопросом: «В чем нуждается мое чадо?», «Достаточно ли я его люблю?», « Адекватно ли выражаю свою любовь?», «Правильно ли я его воспитываю?», и.т.д. Нигде не учат быть родителем, это ремесло которому мы учимся в процессе, иногда допуская ошибки.

Гиперактивность характеризует особенности нервной системы, когда процессы возбуждения преобладают над торможением. Чаще такой диагноз ставится мальчикам. Откуда берутся эти дети? Ведущий нейропсихолог, профессор МГППУ Анна Владимировна Семинович по этому поводу говорит следующее...

Поступление в школу – переломный момент в жизни каждого ребенка. Начало школьного обучения кардинальным образом меняет весь его образ жизни. Столь свойственные для дошкольника беспечность, беззаботность, погружённость в игру сменяются жизнью, наполненной множеством требований, обязанностей и ограничений. Теперь ребенок должен каждый день ходить в школу...

What other dungeon is so dark as one’s heart? What jailer so inexorable as one’s self? - Какая тюрьма темнее сердца человеческого? Какой тюремщик беспощаднее своего “я”? Гортон. Застенчивость является проблемой для личностного развития и непосредственно связана с личностными образованиями, как самооценка и уровень притязаний.

Как незаметно, как быстро летит время! Вот только недавно, кажется, принесли из родильного дома маленького родного человечка – и вот уже пришла пора подумать о том, что школа уже не за горами. Давно уже нет надобности в погремушках и матрёшках, вместо «каляк-маляк» у ребенка получаются рисунки, и какое удовольствие для родителей наблюдать, как малыш склонился над книгой.