Когда мы обращаемся к психологу? (Часть 2)

Категория: Дети

…Можно ли всего этого требовать от родителя в подобной ситуации?
Нет.
Родитель сам находится в стрессовом состоянии. А ребенок продолжает дальше жить во всем этом многообразии чувств…

Еще одна распространенная причина обращения к психологу - задержка и отставание ребенка в развитии (ЗПР). Безусловно, тут без детского психолога не обойтись.

Выделяют три ключевые группы факторов, провоцирующих замедленный темп формирования отдельных процессов психики:

1) особенности течения беременности,
2) особенности прохождения процесса родов,
3) особенности социально-эмоционального климата семейных отношений.

Не будем исключать и генный фактор.

Биологические аспекты - это компетенция медиков, поэтому остановимся только на социально-эмоциональных (п.3).

Это особенности взаимодействия мамы и папы с ребенком, особенности взаимоотношений супругов, которые ребенок считывает еще во внутриутробном состоянии. На каких проявлениях взрослых рос, воспитывался и продолжает воспитываться малыш? Какие из этих проявлений могли внести и/или продолжают вносить весомый вклад в состояние ребенка?

Анализ этих моментов жизненно необходим в такой ситуации. И не для того, чтобы выяснить причину ради причины или понять, кто виноват, а с одной единственной целью: провести работу над ошибками и устранить раздражитель.

Что происходит в реальности?

Малыш с диагнозом ЗПР.

Его активно водят по специалистам (неврологи, психологи, психотерапевты, логопеды, ПМПК), назначают медикаментозное лечение для снижения тревожности, улучшения деятельности головного мозга, уделяют плотное внимание индивидуальным развивающим занятиям. Здорово.

Ведется ли при этом работа психолога с личностью каждого родителя?
Ведется ли работа над поиском и устранением тех моментов, которые могли оказать влияние на появление ЗПР?

Из практики личного наблюдения могу уверенно сказать - нет, не ведется. И если у кого-то есть другая информация, делитесь.

Этот вопрос остается целиком и полностью на усмотрение родителей. И тут все зависит исключительно от их объективности, самокритичности, хладнокровия и готовности посмотреть в этот момент на себя.

Можно ли всего этого требовать от родителя в подобной ситуации? Нет, конечно. Родитель сам находится в стрессовом состоянии, что еще больше сказывается на усугублении внутрисемейной обстановки. В результате все силы брошены на ребенка до полного истощения родителя(ей). Измученным родителям просто некогда остановиться и задуматься о себе.

А ребенок продолжает дальше жить во всем этом многообразии "семейных чувств"…

Все это к чему?

Да все к тому же лечению температуры, лечить которую можно долго и усиленно, но КПД при этом будет соответствующий, если не обращать внимания на одну из весомых причин этой самой температуры. Тут конечно в тему включается еще и финансовая сторона вопроса, так как хорошие детские неврологи, психологи, логопеды и педагоги - удовольствие не из дешевых. Но (к счастью или к сожалению - каждый сам решит) причинно-следственных связей это не отменяет.

Моя глубокая убежденность:
дети и сложности их развития - следствие.
Родители, их поведение, их реакции - причина.

Именно поэтому моя специализация - детско-родительские отношения исключительно со взрослыми.