В своей практике я часто сталкиваюсь с ситуацией, когда клиенты не понимают и не знают себя: кто они, про что они.
Их запросы звучат:
Почему так происходит?
Предлагаю рассмотреть эту проблему через призму желаний, родительских запретов и самооценку.
В детстве у ребенка нет проблем с пониманием своих желаний. У него все происходит естественно, само собой. Вот он видит какую-то вещь/игрушку и понимает, что хочет ее, а дальше предпринимает какие-то действия, чтобы ее получить: просит, плачет, договаривается с родителями.
Он ищет пути, как удовлетворить свои желания.
Почему же во взрослой жизни не так?
Вернемся в детство. Все дело в реакции значимых взрослых на «хотелки» ребенка. Если это жестко пресекается «хочешь - перехочешь» или ребенку внушается «ты этого не хочешь, ты хочешь другое», малыш понимает, что его желания не важны. Так он научается подавлять в себе чувства, нет чувств - нет желаний. Очень удобно… родителям!
А вот ребенок теряет связь с собой. И тогда он вырастает во взрослого, который не знает, чего он хочет и куда ему двигаться по жизни.
Мозг маленького человека очень живой и находчивый. Все детки от природы любознательны, постоянно изучают мир. На эту природную естественность накладывается воспитание (введение ребенка в культуру и общество через запреты и ограничения). Это вносит серьезную корректировку в свободолюбивый характер ребенка и, в зависимости от методов, к которым прибегают родители, может даже травмировать психику и заблокировать природный потенциал ребенка.
Взрослые часто сами выбирают, на какие кружки будет ходить их чадо, место, где будет учиться и на кого. Например: «учиться нужно только на врача, всегда будут деньги и работа, а твое рисование никому не нужно, художники бедные». А если у ребенка талант именно к рисованию, его потенциал будет заблокирован.
Он почувствует, что с ним что-то не в порядке, он какой-то не такой. Как следствие - чувство, что я не на своем месте, потерянность в мире, сложности в понимании себя.
Оценка внешности, личностных качеств и поведения ребенка формируют его самооценку. То, как он будет чувствовать себя и проявлять в мире, зависит напрямую от этого. Если внушается: «ты ленивый бездарь», он так и не поверит в свои силы, и все попытки реализовать себя в профессии будут провалены.
Как же вновь вернуть себе себя?
С чего начать?
Путь к себе непростой, но очень важный, ведь именно он ведет к счастью.
Начинать лучше с изучения своих личностных смыслов. Они есть у всех, но просто иногда мы их не осознаем. В личностные смыслы включены наши ценности, про что мы, в чем наша суть. Это наша опора, важно понимать их и знать.
Через изучение своих ценностей и смыслов приходит осознание своего предназначения. И вот она главная цель жизни, которая приведет вас к ощущению счастья. В этой точке вы встретитесь с реализацией своего природного потенциала.
Этот путь проще всего пройти через распаковку личности - инструмент самопознания, который работает с нашим бессознательным, помогает выявить и осознать свои личностные смыслы, компетенции и сильные стороны.
В результате вы получите понимание:
Я верю, что у каждого человека есть свое предназначение, и будет предательством себя не найти его. Даже если вы заблудились сейчас, всегда можно найти выход и вновь вернуться на дорогу, ведущую к мечте!
+1000 баллов рейтинга
Эффективная реклама
Голосовые ответы
Видео-ответы
