- Опишите проблему
- Получите ответы БЕСПЛАТНО
- Выберите лучшего психолога
- Быстрое решение проблемы
- Анонимное обращение
- от 2000 ₽ за 50 минут
- Образование проверено
- Гарантия сайта «Все Психологи»
Здравствуйте! Ребёнку 4 года , стала себя неадекватно вести. Орет прям до посинения, пытается брать все криком . В этом году родился у нас малыш , и после этого все началось . То вопрос один и тот же по 10 раз задаёт , ревность присутствует . А сейчас вообще орет , как будто её бьют и очень сильно . Что делать не знаем
2000 р.
Здравствуйте, Светлана.
Вы пишете "что делать не знаем", вероятно, это подразумевает некую просьбу типа "подскажите, что делать?" Понимаю, что мой ответ может быть воспринят Вами с некоторым негативом, однако чтобы что-то делать, начинать нужно с себя. Сначала - учиться прямо озвучивать свои просьбы или желания, и учить этому своего ребенка, чтобы не было неадекватностей. Хотя Ваш ребенок свои желания озвучивает, и довольно громко, судя по Вашему описанию, но Вы почему-то не слышите или хотите не слышать.
Что касается поведения ребенка, то девочка (насколько я понимаю - девочка, раз Вы пишете "стала") ведёт себя как раз-таки адекватно ситуации (адекватность - это соответствие): родился другой ребенок и первый начинает ревновать. Плюс сам по себе возраст кризисный - в период с 2 до 4 лет ребенок проявляет свою самостоятельность и хочет, чтобы его слышали и воспринимали как равного. Да Вы и сама отмечаете, что все её проявления - это ревность. Я бы уточнила - не ревность, а недостаток прежнего внимания. Так что никакой неадекватности. Это не неадекватность, а сигнал Вам, чтобы Вы обратили на неё своё внимание.
Внимание начните уделять с того, что признайте её право быть. Орёт - это Вы пишете, а кто орет (?) - некий "ребенок". Из Ваших слов и описания видна только Ваша реакция на происходящее и совсем нет учёта чувств и желаний дочки. Она Вам точно дочка? Как-то Вы её даже и не называете никакими словами, кроме "ребенок" и описываете её поведение.
А "орёт" она у Вас потому, что Вы её не замечаете, а замечаете только тогда, когда она начинает синеть от крика. У неё нет других способов обратить на себя внимание.
Внимание не означает накормить, одеть и дать игрушек. Внимание - это поговорить, обнять, спросить о чем-то важном для ребенка, послушать его.
Дети просто так ничего не делают, и любые перекосы в их поведении - это отражение того, что происходит по отношению к ним.
Обратите внимание на своё поведение, на отношение к ребенку-девочке, и подумайте, где и что нужно поменять, чтобы человек (Ваш ребенок, ибо неважно, какого человек возраста, он остается человеком и хочет, чтобы к нему относились адекватно) стал Вас понимать.
А не можете справиться самостоятельно (и в этом нет ничего ужасного, мы всему в жизни учимся, и не сразу), обращайтесь к специалисту по дестко-родительским отношениям.
Если бы все вопросы отношений решались парой советов, то было бы достаточно почитать эти советы в журналах или вот мои Вам советы, к примеру. Хотя сомневаюсь, что они Вам понравятся. А если не понравятся, то вряд ли Вы станете их использовать, ведь так?
Обратитесь к психологу лично и Вам обязательно помогут. И это будет хорошо как для Вашего самочувствия, так и для самочувствия Вашей дочери.
Всего вам доброго!
г. Стерлитамак, Марина Сергеева, психолог для взрослых