- Опишите проблему
- Получите ответы
- Выберите лучшего психолога
- Быстрое решение проблемы
- 480 ₽ за 5 и более ответов
- Гарантия сайта
- Анонимная консультация
- от 2000 ₽ за 50 минут
- Гарантия замены психолога
Добрый день, уважаемые психологи!
Меня зовут Екатерина, мне 19 лет. Я студентка 2-го курса кафедры дизайна.
В начале учебного года я устроилась работать на свою кафедру секретарем. Мой начальник-это заведующая кафедрой, по совместительству мой преподаватель и куратор курса. Работаем мы вдвоем в кабинете и выполняю я ее указания. С учетом того, что я учусь, она старается меня не нагружать и дает только небольшую работу. Несмотря на то, что по договору я должна работать по полной ставке, из-за учебы получается так, что работаю я около 2-3 часов в день. Заведующая кафедрой говорит, что "учеба прежде всего".
Однако по соседству с нашим кабинетом, находится деканат, где работают другие секретари и документоведы и соответственно директор структурного подразделения - декан . Из-за такого моего короткого рабочего дня, я постоянно ловлю на себе осуждающие взгляды других секретарей, постоянно слышу едкие высказывания. Но стараюсь игнорировать это.
Недавно, заведующая кафедрой уходила в отпуск, а у меня были каникулы, поэтому мне приходилось работать намного больше. И в один день, документоведы дали мне поручение, заполнить кое-какие документы, ничего при этом не объяснив. Я взялась за это дело по своему усмотрению, т.к обращаться к ним за помощью мне уже не хотелось. Ну и естественно я допустила ошибки. Через пару дней мне поступили еще некоторые задания.
В итоге меня вызвали в кабинет секретари, чтобы отчитать за ошибки, допущенные мною. Ошибок оказалось очень много.
Я сильно переживала и постаралась поскорее забыть этот инцидент.
Однако вернувшись с отпуска, заведующую об этом происшествии оповестил декан. Пока она не как не отреагировала.
Однако, эта ситуация меня очень сильно гложит. Я переживаю не из-за того, что меня уволят, а из-за подорванного авторитета. У нас женский коллектив и слухи расходятся очень быстро. Вся информация быстро доходит до преподавателей, декана, заведующей и тд. Несмотря на хорошее, на первый взгляд, отношение ко мне зав.кафедрой, она очень сложный человек. Я постоянно слышу от нее, как она осуждает других людей, но смотря им в глаза улыбается и хвалит. Я боюсь, что как только из кабинета выхожу я, в мой адрес начинается такая же система.
Я не знаю уволят меня из-за происшествия или нет. Понимают ли они, что я всего лишь студентка и только учусь работать-не знаю. Но справиться с потрясением я не могу. Мне очень тяжело перенести сложности учебы и одновременно работы.
Однажды зав.кафедрой бросила мне едкое высказывание, что я очень самолюбива и не могу допустить какого-либо провала. Возможно так оно и есть . Я учусь на отлично и работать привыкла так же. Но трудно делать все идеально, при такой сложной учебе. Я бы уволилась сама, если бы была хоть какая-нибудь работа. А эта работа очень удобный для меня вариант.
Скажите пожалуйста, как пережить эти переживания? Может быть я в чем-то не права? Как сделать так, чтобы стало легче? Может быть я принимаю все слишком близко к сердцу?
Афанасьева Лилия Вениаминовна
Афанасьева Лилия Вениаминовна
Екатерина! Да, конечно же такое общение не прибавляет вам не уверенности в себе, не позитивного взгляда в целом на то, что происходит в вашей жизни. Стоит учесть, что влезть в ее мысли невозможно, как и что-то предполагать по этому поводу. Можно работать с этой проблемой индивидуально, но если вы хотите решить что-то самостоятельно тут первое что стоило бы сделать - это просто начать думать о ней по возможности позитивно (хотя это может быть не так просто). Все дело в том, что когда мы думаем о ком-то позитивно, то мы обращаемся к светлым сторонам человека, и получаем ответ оттуда, следует принять его таким каков он есть (тем более что влезть в её мысли невозможно, и даже если мы что-то будем думать по поводу её мыслей, то это будет только наша *карта* на жизнь и все), и после этого отношения уже станут лучше.Ведь наши мысли материальны, и её не изменить. Вы люди разных реальностей, выросших в разное время, в разных семьях, с разным воспитанием, и имеющих разные взгляды на жизнь.Но войдя в её карту, и посмотрев на мир её глазами, уже что-то станет более ясным и понятным.Такая мысленная работа позволяет сдвинуть ситуацию в вашу сторону, и увеличивает шанс на хорошее течение событий. Тут все на ваш выбор. Если мы начинаем думать о своем будущем позитивно, то это также повышает шанс на хорошее течение событий, в НЛП это называется *позитивная пристройка к будущему* и события начинают развиваться так, как нам того надо. Можете зайти на мой сайт в раздел *статьи*, там есть материал по самым разным проблемам, быть может это где-то поможет и вам.Давайте я вам сброшу одну из своих статей.Удачи! ((((
Стать и быть уверенным в себе человеком. Опубликовано в Статьи | Март 20, 2015
Если учесть, что абсолютное большинство людей имеет заниженную самооценку, а остальная часть имеет фрагментарно (я бы так сказала) заниженную самооценку — только в какой-то области реализации себя, то на первое место работы психолога в Москве, психотерапевта и сексолога как раз и выходит работа по уверенности в себе во всех сферах жизни.
И в качестве примера хочу вам привести небольшую работу с клиенткой из Москвы, девушкой 23-х лет, где среди прочих проблемных состояний была заявлена неуверенность в себе, и заниженная самооценка.
Стоит отметить, что в основе проблем всегда лежит какой-то прошлый негативный опыт, начиная с далекого детства. Так было и на этот раз.
Первое воспоминание – это ранний возраст, когда пил отец, в семье были постоянные скандалы, девочке уделялось мало внимания. Она в целом росла недолюбленным, и не очень счастливым ребенком, отсюда возникли и первые проблемы с самооценкой. Я помогла ей изменить эту ситуацию, и клиентка заполнила себя самоуважением, любовью к себе и внутренним светом.
Следующее воспоминание о сложностях во взаимоотношениях с одноклассниками. Клиентка рассказала о том, что ее *гнобили*(слова девушки) с 4 по 9 класс, пока она не перешла в другую школу, где ситуация стала гораздо лучше. Тут до ее осознания мы довели информацию о том, что она никогда уже не будет школьницей, и жить с проблемами тех лет, ухудшая качество своей жизни здесь и сейчас – не имеет никакого смысла.
Далее – шла история о проблемах с мальчиками в подростковом возрасте. Как-то не складывались отношения, и клиентка поняла для себя: «Я им, наверное, не нравлюсь, я хуже других». К тому же, тогда был парень, который ей очень нравился, но когда они познакомились чуть ближе, то он сказал, что девушка подходит ему только для секса, но никак не для отношений. И от этого самооценка опять поползла вниз.
Проблемное состояние было в виде серой пелены, и мы заменили это на уверенность в себе. Пришло понимание, что на тот момент это были только первые пробы, и не у всех они бывают удачные, по самым разным причинам, а вовсе не потому, что она хуже других.
Следующая история имела более-менее благополучный вид, Но, все-таки представляла для клиентки определенную проблему. Она несколько лет была уже замужем, но очень ревновала своего мужа. В его окружении (на работе) были девушки модельной внешности, а клиентка считала себя самой обычной девушкой. Здесь мне пришлось также поработать как опытному психологу, сексологу и психотерапевту. Мы задействовали *образ себя*.
Образ модели был таким: «она выше меня, худее. А я стою, и чувствую свою зажатость (мы поменяли это на уверенность в себе и внутреннюю силу)». Далее шла скованность, она символизировала собой цепь, а измененным состоянием стала – раскрепощенность. Затем – сравнение себя с другими. Проблемное состояние имело вид зеркала, мы его также убрали, и заменили на осознание, что *я лучше*. И ведь на этот счет были основания. Среди всех прочих девушек, муж выбрал именно ее. И когда мы стали проверять – насколько проблема была решена, то девушка увидела изменившуюся картинку и сказала: «сейчас я вижу, что стою выше нее (той модели, которую она видела вначале)».
И далее, чтобы закрепить ее позитивные изменения я задала ей вопрос: *****Что тебя выделяет среди других девушек, что есть в тебе, но нет в них? И она ответила следующее: душевность, забота, тепло, нежность и ласка.
В каждом из нас есть что-то, за что нас можно любить, и чем мы отличаемся от других. Но когда у нас проблемы с самооценкой и неуверенностью в себе, то все это остается в тени, а на передний план выходит наша проблема, закрывая все самое лучшее в нас.
Так что, делайте выводы, господа!
Афанасьева Лилия Вениаминовна, психолог Москва