Решение конфликтов с подростками

main_img

Каждый взрослый человек когда-то был подростком,
и каждому ребенку предстоит пройти через данный возрастной этап.

Вопросы взаимоотношений взрослых и подростков в семье и других социумах порой встают довольно остро. Одной из основных причин конфликтов можно назвать непонимание поведения тинейджеров их родителями, учителями и другим зрелым окружением.

На просторах интернета часто можно встретить афоризм нашего современного времени:

Не ребенок должен вас понимать, а вы ребенка.
Только потому, что вы были ребенком, а ребенок еще не был взрослым.

К сожалению, автор этих слов неизвестен.

Своими двумя предложениями он дает понять, насколько несправедливым, в своей оценочности в отношении детей может быть взрослый мир. Поведение подростков возмущает и раздражает родителей, учителей, соседей, пассажиров в автобусе, вожатых в лагере. Но, самое главное, не учитывается тот факт, что поступки и действия детей в большей части отражают:

  • систему ценностей их семьи;
  • модель отношений родителей;
  • формат сложившихся взаимоотношений с родителями;
  • культурный и интеллектуальный уровни семьи.

Пару месяцев назад на просторах СМИ распространялось видео, в котором вожатая одного из летних детских лагерей проводила «воспитательную» работу с мальчиками-подростками. Напомню детали: дети сидели на полу террасы (беседки), вожатая властной походкой ходила, возвышаясь над ними, и кричала, пытаясь выяснить, кто и зачем позволил себе недопустимые действия. Свой крик она сопровождала хватанием ребят за волосы, пинками по телу, ударами по голове. Подростки сидели смирно и пытались прикрываться от ударов. Ее «нравственное» собрание шло достаточно продолжительное время. Данное видео до конца досмотреть было сложно. В первую очередь как матери мне было жаль детей…

В ходе ее реплик выяснились детали:

  1. Мальчики подглядывали за ней и (или) девочками, когда они принимали душ.
  2. Кто-то из них был облит спиртом (либо йодом).

Безусловно, данное поведение подростков недопустимо и их действия должны были иметь определенную оценку взрослыми на уровне администрации лагеря и приглашенных родителей.

Журналист, готовивший материал по данному инциденту, указал, что подростки сняли видео и распространили его в интернет-сети. Возникают вопросы:

  • Почему дети привлекли внимание общественности?
  • По какой причине они не обратились за помощью в решении ситуации к родителям?

Читая материал, нельзя обойтись и без анализа мнения комментаторов. Они разделились на два лагеря:

  1. «эксперты», обвиняющие подростков, которые довели бедную девушку.
  2. комментаторы, не одобряющие жестокое обращение с детьми.

Более того, комментаторы вступали друг с другом в достаточно воинственные перепалки. Объем количества комментариев в десятки раз превысил вышедший на эту тему новостной пост.

За любым мнением стоит конкретный человек. Анализ личных страниц враждебно настроенных к подросткам комментаторов показал следующие результаты: большой процент представителей женского пола от 20 до 50 (и более) лет говорили о подростках, как о малолетних преступниках, с которыми по-другому и нельзя:

  • «Попались бы мне они под руку! Еще бы больше получили!»,
  • «Вот снять бы с них трусы и дать им понять, что нельзя так относиться к женщинам!»,
  • «Я бы своему сыну устроила порку за такое поведение!».

Это реплики состоявшихся или будущих матерей… и от них становится грустно и обидно за растущее поколение детей. В их высказываниях ответ на приведенный ранее вопрос, касающийся того, что подростки не обратились за помощью к родителям. Многие из них были уверены в том, что их как побили здесь, так, возможно, и больше побьют дома.

Негативные комментаторы говорили о том, что женщину нужно уважать. Это верно. Но возникают вопросы:

  • Поведение вожатой откорректирует ценности подростков?
  • Добавится ли у них «порция» любви и уважения к женскому полу?

На самом деле в разрешении данной ситуации должны были соблюдаться элементарные пункты:

  1. Разбор инцидента на уровне администрации лагеря непосредственно после того, как он произошёл.
  2. Срочный вызов родителей для обсуждения и принятия мер.
  3. Если бы действия подростков несли уголовный характер, то незамедлительный вызов полиции.

Видимо, эти три пункта не были озвучены вожатой, которая на самом деле оказалась на несколько лет старше подростков. Соответственно ее поведение можно расценить, как равное им, но с большим использованием преимущества имеющейся у нее власти.

Дети и подростки должны быть ограждены от унижающих и оскорбляющих действий окружающих их взрослых людей. Они должны быть уверенны в том, что главная их точка опоры – это семья. Будет уважение в семье и к членам своей семьи - будет и уважение к взрослым, находящимся во внешней среде.

Цель данного материала донести до родителей истину, которая заключается в следующем: воспитание детей – это не микс наказаний и поучений. Это великое искусство, при котором ребенку на каждом возрастном этапе:

  • прививают общечеловеческие ценности (на примерах и с подробными объяснениями);
  • развивают чувство ответственности за свои поступки;
  • демонстрируют собственный достойный пример!
Все психологи

Команда профессиональных психологов со всего мира

Узнайте больше о нас
Сообщество Все психологи
Задать вопрос
ПСИХОЛОГАМ