- Опишите проблему
- Получите ответы
- Выберите лучшего психолога
- Быстрое решение проблемы
- 480 ₽ за 5 и более ответов
- Гарантия сайта
- Анонимная консультация
- от 2000 ₽ за 50 минут
- Гарантия замены психолога
Этот вопрос не оставляет в покое многих родителей…
Каждый из тех, кто имеет возможность почувствовать счастье родительства, рано или поздно сталкивается с проблемой детских капризов.
Одни считают, что подобные моменты надо купировать «на корню» любыми способами, включая наказания, физическое и психологическое насилие или манипуляции.
Другие ставят ребенку «диагнозы» (естественно, самостоятельно) от проблемности до психических отклонений.
Третьи просто теряются или стараются не обращать внимания, в конце концов срываясь и приобретая собственные невротические расстройства.
Перечислять варианты родительских реакций можно долго…
Как и последствия, к которым в дальнейшем приводят безграмотные подходы родителей в этом вопросе.
Психологи дают много советов и «рецептов», как вести себя в подобных ситуациях, но… почему-то не всегда они срабатывают и приводят к ожидаемым результатам.
Почему?
Этот вопрос для длительного обсуждения относительно каждой конкретной семьи, конкретного ребенка и конкретной ситуации.
Однако моя рабочая практика, воспитание троих (пока :-)) ) детей и регулярные наблюдения за другими малышами показывают: если не кидаться в крайности и исключить действительные серьезные отклонения, то детские капризы практически всегда имеют банальные и простые причины.
Ребенку до 6-ти (примерно) лет их не так-то просто определить и сформулировать, поэтому обычные потребности организма выливаются в капризы и, при последующем длительном неудовлетворении, даже в истерику.
1. Ребенок голоден или испытывает жажду.
Довольно распространенная ситуация на прогулках, когда, заигравшись, малыш сначала игнорирует физиологические позывы, а перейдя определенную грань, начинает «отжигать».
Купировать приступ можно довольно просто, накормив или напоив ребенка.
2. Ребенок хочет спать или перевозбужден.
Эти 2 пункта я объединила в один, потому что оба они касаются нарушения привычного режима дня.
Особенно такая ситуация часто встречается среди «садовских» детей на выходных, когда малыш использует любую возможность пропустить дневной сон.
Или детей, попавших в новую интересную обстановку, насыщенную эмоциями и событиями.
Такие приступы проще предотвращать, не допуская резких смен режима дня и стрессирующих факторов.
3. Ребенок находится на первой стадии болезни.
То есть, заболевание уже началось, но пока еще никак не проявляется внешними факторами.
Организм уже ослаблен, и малыш начинает капризничать.
В этой ситуации достаточно создать спокойную обстановку и уделить ребенку больше времени и ласки.
3. Ребенок привык реагировать капризами.
Родители, сами того не зная, когда-то подкрепили такие поведенческие и эмоциональные реакции малыша, а позже и позволили им развиться.
Такое часто встречается в возрасте установления рамок, границ поведения, то есть примерно от года до трех-четырех лет, когда за первоначальным родительским «нет» после капризов или истерик следует усталое «да», просто чтобы изменить ситуацию.
И самое главное, что, как правило, подобные способы реагирования возникают у ребенка не просто так, а копируются с родительского поведения. То есть то, что подразумевается под «капризом» — просто нытье или истерика с визгами и вырыванием волос, битьем головой об стену, падениями на землю и т. д — как правило, соответствует стандартным родительским реагированиям на нестандартные ситуации.
Ведь дети — зеркало семьи.
Так что стоит задуматься…