Все Равно Тебя не брошу, потому что Я хороший?

Все Равно Тебя не брошу, потому что Я хороший?
Здравствуй, Уважаемый читатель. Мне есть, что с тобой сегодня обсудить. Тема принятия (приятия) не самая простая тема, знакомая каждому из нас с малых лет.
Взять, к примеру, сказку Андерсена «Гадкий утёнок», в моём сознании с большим трудом укладывалась картина покинутого всеми утенка ( ребёнка).
А потом откровением стал стих Агнии Барто про испорченную игрушку, которую девочка оставила себе, видя её дефект – отсутствие лапы.
Думаю таких примеров из жизни и сказок, и ты сам припомнишь немало.
Злые обитатели птичьего двора?
Добрая девочка?
Плохие?
Хорошая?
Вот так и формируются субъективные установки, основанные на оценочных суждениях своих собственных или полученных извне.
Ну, помните, когда крошка сын к отцу пришёл и получил ворох таких установок, оценочных суждений, базирующихся на том, что, по его отцовскому мнению, является хорошим или плохим, произведение В.В.Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо?»
А если сказать проще?
А проще будет сказать, умозаключений его отца о том, что тому нравится или нет, приятно ему это или нет, принимается ли им или нет, которые должны были стать эталоном и для его сына.
А дальше?
Дальше, дальше человек уже реагирует из этих самых установок, использует их как лекало для построения своей собственной жизни и отношений с окружающим миром.
А давайте зададимся вопросом, что будет, если сын откажется разделять взгляды отца на мир, что если он далёк от родительских суждений?
Что тогда?
Ну, по идее, его должна постигнуть участь гадкого утенка, верно?
Он должен быть изгнан с птичьего двора по причине грубого несоответствия эталонам этого общества, ведь так?
Все и вся, кто кому-то чем-то неприятен должны быть отторгнуты и отринуты им, ведь так?
Тогда возникает практически тупиковая ситуация в понимании реакции девочки на поломанную игрушку в стихотворении А.Барто.
Все Равно не брошу, – говорит ребенок – потому, что это игрушка хорошая, не смотря на то, что ее покалечили!
Опять оценочное суждение девочки?
Как понять по каким параметрам девочка определила, что испорченная игрушка все еще достаточно хороша для того, чтобы ее не бросать?
Что если завтра субъективная установка, из которой девочка сделала своё суждение, изменится?
Что ждёт эту игрушку?
Конечно, игрушке не свойственны сомнения и переживания, связанные с принятием (привлекательностью) или чувственным отвержением – это свойственно живым людям, да и вообще всему живому и сущему на земле.
На самом деле трудно определить кто хуже чувствует себя, тот, кому честно и искренне показали на дверь или тот, кого, из «вежливости» пригласили за стол.
В завершении могу сказать лишь одно, что изгнанный Гадкий Утенок , нашёл таки свою стаю, а судьба условно принятой игрушки, до селе не ясна.

Все психологи

Команда профессиональных психологов со всего мира

Узнайте больше о нас
Сообщество Все психологи