- Опишите проблему
- Получите ответы
- Выберите лучшего психолога
- Быстрое решение проблемы
- 480 ₽ за 5 и более ответов
- Гарантия сайта
- Анонимная консультация
- от 2000 ₽ за 50 минут
- Гарантия замены психолога
Ребенок боится скопления людей, не выступает (вообще) ни на одном утреннике (сидит на стульчике). Даже в группе на занятиях возле доски плачет, истерит.. говорит: "Я не хочу чтоб на меня все смотрели". Что делать? Это продолжается уже 3 года. Впереди школа - очень переживаю.
не скажу за всех но мой личный опыт подсказывает что лучше чтобы ребенок дозрел до школы, сам пошел в 8 и спасибо родителям. Мои младшие одноклассники очень страдали: когда я уже мог что-то сказать и сделать они мучались, например, тем что не могли ходить в туалет
это скорее личное мнение.
мальчик? девочка?
если мальчик, то мальчики дольше созревают
3200 ₽
2560 ₽ -20%
3200 Рублей
Спасибо за ваш вопрос. Ситуация, которую вы описываете, действительно вызывает беспокойство, особенно в преддверии школы.
Каковы могут быть причины такого поведения? У ребенка может быть социальная тревожность или генерализованное тревожное расстройство. Это проявляется в страхе перед вниманием окружающих, избегании ситуаций, где нужно быть в центре внимания, и сильных эмоциональных реакциях (плач, истерики).
Некоторые дети от природы более чувствительны и застенчивы. Им может быть сложно адаптироваться к ситуациям, где нужно взаимодействовать с большим количеством людей.
Возможно, у ребенка был неприятный опыт, связанный с выступлениями или вниманием окружающих (например, насмешки, критика или давление). Это могло усилить его страх.
Иногда тревожность ребенка связана с атмосферой в семье. Например, если родители сами тревожны или чрезмерно опекают ребенка, это может влиять на его уверенность в себе.
Специалист поможет понять, что именно вызывает страх у ребенка, и разработает стратегию для работы с этим.
Важно не давить на ребенка и не заставлять его выступать, если он к этому не готов. Вместо этого можно говорить: "Я понимаю, что тебе страшно. Давай попробуем сделать это вместе." Попробуйте постепенно приучать ребенка к вниманию окружающих. Например, начните с малого: пусть он рассказывает что-то близким родственникам или друзьям, с которыми ему комфортно. Постепенно увеличивайте "аудиторию". Играйте с ребенком в ситуации, где нужно выступать перед другими. Например, пусть он будет учителем, а вы — учеником. Это поможет ему почувствовать себя увереннее. Хвалите ребенка за маленькие успехи, подчеркивайте его сильные стороны. Это поможет ему чувствовать себя более уверенно. Заранее обсудите с ребенком, что его ждет в школе. Посетите школу вместе, познакомьтесь с учителем. Это поможет снизить тревожность. Когда ребенок пойдет в школу, важно, чтобы учитель знал о его особенностях. Попросите учителя быть внимательным и поддерживать ребенка.
Ваш ребенок, скорее всего, очень чувствительный и тревожный, и ему нужна поддержка, чтобы справиться со своими страхами. Обращение к специалисту — это важный шаг, который поможет вам лучше понять, что происходит, и найти способы помочь ребенку. Постепенно, с поддержкой и терпением, он сможет стать более уверенным и адаптироваться к новым ситуациям, включая школу.
Главное — не торопиться и не давить на ребенка. Ваша забота и понимание — это уже огромная помощь для него. Удачи вам!
С уважением, Оксана Чупринская.