Здравствуйте, помогите понять!
Внук -умный и развитый ребенок. Большая проблема, делает только то, что хочет. В саду все лепят , рисуют и тп, он сидит обиженно и ничего не делает, говорит что не получается.
Дома и в саду, объясняют, что нужно трудить, стараться и все получится. Все равно не делает.
С большими усилиями, моя дочь вместе с ним, пытается в тетрадках повторять задания.
На ребенка ни кричат, ни бьют, но я видела, что дочь ему много позволяет того, что не нужно было разрешать. Малыш рос и с рождения делал, что хотел. Дочь говорит, что познает мир. Эти познания, стоили разрисованных стен и пианино, покусанного и порванного коврика и т п.
Дочь обижается, если я ей начинаю говорить об этом.
Сейчас ребенку 4,5 и он не портит вещи, но привычка делать, что хочется, осталась. Мне жалко малыша, ему уже тяжело жить, а что дальше?
Помогите разобраться, пожалуйста! Я понимаю, что ребенок ленится и строптивый, как ему помочь?
Здравствуйте, Жанна! В этой ситуации как раз делать ничего не нужно.
Ребенок воспитывается матерью и отцом. И ваша дочь справедливо обижается, если вы указываете на недостатки (как вам кажется) ее воспитания, ведь женщине всегда больно слышать что она плохая/недостаточно хорошая мама.
Сейчас ребенку 4,5 и он не портит вещи, но привычка делать, что хочется, осталась. Мне жалко малыша, ему уже тяжело жить, а что дальше?
В возрасте 4,5-5 лет ребенок еще не понимает что значит "надо", он только изучает этот мир - что хорошо, а что плохо, как поступать правильно, а как неправильно. Он должен этот опыт прожить самостоятельно, например, сломать любимую игрушку - огорчиться - понять что игрушки лучше не ломать.
В маленьком возрасте ребенок следует за своим интересом, который может не совпадать с интересом окружающих. Например, вся группа в саду лепит, а он хочет играть в машинки, и он может совсем не понимать почему его заставляют делать что-то другое.
Я понимаю, что ребенок ленится и строптивый, как ему помочь?
Создавая давление - будет создаваться еще большее сопротивление. Единственное, что сейчас можно делать - это увлекать ребенка через игру и пробуждать его интерес, например, показать что можно сделать из пластилина, слепить рядом что-то веселое и забавное, делать это тогда когда ребенок, не увлечен чем-то другим.
В саду все лепят , рисуют и тп, он сидит обиженно и ничего не делает, говорит что не получается.
Если ребенок прям обижается во время занятий, могу предположить, что ребенок может не справляться со своими неудачами, не идти в занятие, боясь критики и осуждения.
Самое главное сейчас - справиться с собственной тревогой за ребенка, этот возраст пройдет, он это перерастет, у него появится больше внутреннего контроля и понимания что от него хотят. Попытайтесь не надумывать страшное будущее малыша.
С уважением,
Марина Докторович.
Психолог-консультант в С-Пб.
Лучшие советы и рекомендации в нашем Телеграм канале
1000 баллов рейтинга
Показ вашей анкеты в блоке «Сайт рекомендует»
Голосовые ответы
Видео-ответы
