Ребёнок пошёл в первый класс, спорит с учителем

102 1 ответов

Катя (34 года) 18.09.2024

Здравствуйте! Мой сын пошёл в первый класс, ему 7.3,сидит либо просто тихо, либо может начать петь когда учитель объясняет или может не согласиться выполнять задание, или может поспорить что учитель говорит не правильно. У нас поставлен д агноз: дизартрия и нарушение активного внимания. Ребёнок перенёс две сложные операции после этого у него появилось тревожность и отрицание в поведении. Мы два года занимались с логопедом и нейропсихологом, сдвиги в лучшую сторону есть, но пока выбивается из класса. Ещё начался резкий скачок в речи, прям за две недели появились сложные обороты в речи, которых раньше не было.

Здравствуйте, Катя!   Вы много вкладываетесь в своего ребенка, и прекрасно, что есть результаты. В то же время, очевидно, что для вашего сына, вернее, его нервной системы, школа - еще слишком большая нагрузка.

Чем же можно помочь ребенку? 

1. Продолжать заниматься со специалистами.

2. Использовать возможности школы - поговорить с учителем, возможно, школьным психологом, чтобы разработать подходящие именно вашему ребенку подходы.

3. Максимально облегчить ребенку жизнь после школы - чтобы он имел достаточно времени для восстановления и отдыха.

4. Дети с такими особенностями, как у вашего сына, часто получают много негатива в школе (даже нейтральные замечания ребенок может воспринимать как сигнал "ты плохой", а уж что говорить, если он слышит раздражение или видит, что он не справляется с заданиями). Поэтому очень важно всеми силами поддерживать его позитивную самооценку, верить в него, помогать справляться с учебными трудностями.

5. Если в течение первой четверти ситуация не наладится, возможно, стоит рассмотреть вариант домашнего обучения или школы с меньшим количеством учеников. Дело в том, что в ситуации стресса нервная система ребенка созревает медленнее. Таким образом, слишком большой стресс может, как минимум, замедлить ваш прогресс, а как максимум, - обнулить его. Если у вас есть возможность дать ребенку побыть пару лет в менее стрессовой ситуации, окрепнуть эмоционально и социально, то можно рассмотреть и этот вариант помощи ребенку. 

6. Не забывать о своем благополучии, пополнять ресурсы, находить помощь, т.к. быть надежным взрослым из позиции вечной усталости и бессилия невозможно, а вашему сыну сейчас очень нужна устойчивая мама, на которую можно опереться. 

Удачи!

Светлана Боброва, консультации он-лайн.

Катя

22.09.2024

Спасибо. Сейчас он приходит домой и первым делом говорит: " Я себя хорошо вёл" или "я хорошо вёл и чуть не очень". При этом на индивидуальных занятиях с учителем он всё выполняет и сидит положение время.

Катя, рада слышать. Он старается, и очень важно его поддерживать, верить в него, даже если пока получается не очень.

Лучшие советы и рекомендации в нашем Телеграм канале

Задайте ваш вопрос психологам

Задать вопрос
ПСИХОЛОГАМ