Что делать с характером?

Вероника, поговори с мамой, она должна вмешаться в эту ситуацию и пойти с этим к директору школы.

В школе есть правило (это педагогическое правило):

В конфликте ученик - учитель виноват только учитель.

Эта она взрослый человек и обязана вести себя как взрослый, профессиональный специалист, а не тетенька со двора, которая может себе позволить говорить что хочет и как хочет, Она не имеет право:

1. Оскорблять ученика, даже если он получил 2-ку!

2. Говорить ученику, что она его "вытаскивает", ибо это тоже провокация с её стороны.

И если Ваша учительница не понимает основ педагогической деятельности, то Ваша мама имеет право обратится в суд и потребовать проверки учительницы на профессиональную пригодность.

Объясни маме, можешь сослаться на этот ответ, что Вы не рабы учителей в школе и если директор, тоже не отреагирует на Ваши заявления, то смело обратитесь сначала в отдел образования при акимате, там и психологов найдут и для вас и для "горе"- педагога, которая разговаривает и ведет себя с тобой как подросток.

И молодец, что не сдаешься и пишешь. Умница!

Здравствуй, Вероника!Желательно все-таки выяснить, в чем суть конфликта, чего хочешь ты, чего хочет учительница. Лучше всего привлечь к конфликту маму, потому что изначально позиции двух сторон неравны. И выяснять отношения при директоре. Если выяснится, что ты неправа, нужно извиниться, если учительница не права, ее должен наказать директор школы. В остальном присоединяюсь к своей коллеге. Удачи тебе!

Здравствуйте, Вероника!

Сочувствую. Школа имеет свою специфику именно благодаря ей, вопросы школьные очень болезненные. Твой конфликт для тебя развалился на две части: отношения с учителем и процесс обучения, другими словами вопрос правил школы и личностных отношений, эмоций.

Процесс обучения.

Как я поняла опасения твои связаны с учебой и личностной безопастностью. С этим вопросом ты письменно можешь сама обратиться к директору( или с помощью родителей).  Далее если на этом этапе не сработает, в организацию по защите прав детей и в организацию стоящую над школами.   

Отношения с учителем.

Отношения это ответственность обоих сторон. Как мне кажется, для тебя сейчас важно оценить и понять как вообще влияет среда на ваш конфликт. Решить для себя на каком уровне для тебя будет общение безопасным и проговорить это для учителя. Школа это место психологических перегрузок, информационных. Здесь как нигде важно осозновать роль соблюдения правил, инструкций и технологии. Жалеть друг друга и проявлять гуманность. В школе совмещается формальный, оценочный, массовый подход и личности с их ранимостью, эмоциональностью, индивидуальностью. В этом и есть на мой взгляд специфика школы.

Желаю успеха Вероника!

С Уважением, Мария!