- Опишите проблему
- Получите ответы
- Выберите лучшего психолога
- Быстрое решение проблемы
- 480 ₽ за 5 и более ответов
- Гарантия сайта
- Анонимная консультация
- от 2000 ₽ за 50 минут
- Гарантия замены психолога
Мой сын учится в 5 классе,происходит конфликт с одним одноклассником,сын жалуется что его постоянно оскорбляет,с тем мальчиком общались при взрослых идет на примирение,а потом опять, материт и оскорбляет,мой сын хочет его побить,мы отговаривает успокаивам как можем , подскажите как помирить детей
Здравствуйте, Ольга
Возможно, что это конфликт из той "серии", который дети могут решить самостоятельно. Очевидно, что тот мальчик экспериментирует с тем, насколько Ваш сын выдержит нападки. Есть риск, что если Ваш сын не сможет Сам ответить, не сможет поставить своих рамок, защитить себя, то нечто похожее может повторяться и повторяться как с этим мальчиком, так и с другими.
Здесь речь не идет о запугивании детьми одного, поэтому мы можем с Вами дать шанс Вашему сыну попробовать самому остоять себя. Иногда мальчикам важно уметь демонстрировать свою силу, свои рамки и свою возможность защитить себя.
Поэтому в этом случае речь идет о том, боится ли Ваш сын агрессии, насколько он может выражать ее, в том числе используя в адекватных пределах для своей защиты. Это один из элементов мальчишеской и затем мужской жизни.
Гулак Оксана Валерьевна, психолог Алматы
Айдарбеков Кайрат Анварбекович
Айдарбеков Кайрат Анварбекович
Ольга, вы пишите, что ваш "сын жалуется, что его постоянно оскорбляет" один одноклассник. У меня к вам вопросы в связи с этим:
Варианты ответов:
2. Как ваше вмешательство влияет на его поведение? Каким он становится после того, как вы снимаете с него ответственность за решение конфликта с одноклассником, который не тянет на правонарушение и разбирательство с привлечением правоохранительных органов?
3. Что ему мешает сосредоточить свое внимание на более важных вещах, которые происходят в школе, чем "петушиные бои" между мальчиками? Например, на содержании уроков, на собственных достижениях, на олбщении с теми детьми, с которыми он дружит, на учителях, с которыми ему нравится общаться.
Своим вниманием к подобным инцидентам вы невольно драматизируете жизнь сына, и отвлекаете его силы от главных целей, которые все школьники стремятся достичь в школе.
Айдарбеков Кайрат Анварбекович, психолог в Алматы
Коньшина Анастасия Александровна
Коньшина Анастасия Александровна
Ольга, добрый день,
Есть область проблем, которые дети должны решать самостоятельно. Конфликты с одноклассниками (если они не имеют, конечно, якро выраженной уголовной окраски - например, нанесения увечий, массовая травля, моральные оскорбления, вынесенные в интернет и тд и тп - т.е. того, за что, можно поставить обидчика на учет в полиции или подать в суд на его родителей) - относятся к этой категории.
Мальчик сам должен найти в себе силы и сообразительность адекватно противостоять агрессии. Для этого ему, в рамках затянувшегося конфликта, нужна профессиональная помощь.
Нагрузка же по изменениям в курсе терапии, конечно, ложится на всех членов семьи. Ведь характер ребенка формируется в ответ на характер родителей, даже больше - на общий "характер" всей семейной системы.
Как подобные конфликты решались в песочнице или в детском саду? в первом классе? Какие черты характера ребенка вызывают у обидчика агрессию? Что ребенку дается труднее всего в коммуникациях? Как подобные проблемы решали Вы сами в своем детстве?
С уважением,
Коньшина Анастасия, психолог Алматы