У дочки конфликты в саду с детьми и взрослыми

Добрый день, Валентина, из Вашего письма и правда видно очень, что Вы сильно переживаете и находитесь в тревоге. Вы довольно неплохо описываете реакции ребенка, однако непонятным остаются самые важные моменты, касающиеся причин такого поведения ребенка (стимулов, на которые она реагирует подобным образом),  развития подобных реакций (когда началось такое поведение и как развивается), а также меры, которые вы уже принимали. Вообще сложности ребенка можно условно разделить на 3: 1. сложности с саморегуляцией и самоконтролем (она не может во время услышать, остановиться, проявить послушание); 2. сложности в контактах со взрослыми (здесь нужно разбираться с причинами, по опыту - скорее трудности в семейной системе, в силу которых ребенок считает, что "главный" в семье, именно, он. Грубо говоря, это нарушение восприятия ребенком иерархии внутри семейных отношений, и эту искаженную модель ребенок переносит и на отношения с другими взрослыми, в частности, воспитателями. 3. сложности во взаимодействии со сверстниками (тут тоже надо разбираться в чем корень зла и что конкретно "мешает" дружить, быть может это страх конкуренции, низкая самооценка, нежелание быть частью команды, негативный опыт и мн мн др). Думается мне, Вам необходима очная работа со специалистом - психологом. Он вам поможет понять причины и  избрать тактику воспитания дома, а также если необходимо по средствам групповых занятий ребенок может научиться "дружить", а индивидуальные позволят развить эмоцинально - волевую сферу (ребенку полезно понимать и управлять своими эмоциями и поведением). Удачи вам и терпения!

Борисова Яна Геннадьевна, психолог Хабаровск