Ребёнку 3.5 года. С сентября ходит в школу развития. Они изучают буквы и цифры. С буквами все хорошо, а цифры ребёнок не хочет запоминать вообще. Первое время учила, дошли до 3 и все. Как отрезало. Стала раздражительной, раньше с удовольствием занималась, сейчас говорит, что устала и так постоянно. Ни преподаватель, ни я сделать ничего не можем. Как быть?
3000 ₽
2400 ₽ -20%
20000 Тенге
Здравствуйте Мария!
Когда Вашей дочери исполнилось три года, Вы скорей всего проходили в поликлинике профилактический осмотр психолога в Астане. Психолог проверила уровень развития психических процессов. Методики психологами применяются разные, но проверяют всегда одно и то же. Внимание, память, мышление и общую осведомлённость. И это действительно важно, чтобы ребёнок развивался согласно своему возрасту, потому что это означает, что он здоров и способен гармонично развиваться дальше.
К семи годам, уровень развития этих функций будет способным воспринимать, обрабатывать, анализировать и использовать получаемую информацию в школе. И не важно, чему его будут учить, важно , что он будет способен к обучению. (объёму, темпу, групповому взаимодействию, самостоятельной работе)
В возрасте трёх лет, психические функции ещё не развиты и поэтому воспитатели обучают детей в игровой форме. Это для них доступно и интересно. Задачи, подходящие для предшколы, для них сложны и неинтересны. И понуждать их к проявлению такого интереса-насилие над природой.
Вашей дочери, как здоровому ребёнку, ещё рано учиться читать и считать. И заниматься этим можно только в рамках забавных игр. Своим настаиванием Вы учите ребёнка избегать занятия. А зачем Вам это нужно?
И зачем Вам нужно, чтобы ребёнок рано научился читать и считать?
Какая в этом цель?
Никакая золотая медаль не гарантирует , что ребёнок во взрослом состоянии будет любить свою профессию, получать высокую зарплату, и будет счастливым человеком.
Важно, чтобы Вы научили свою дочь по-настоящему интересоваться и любить себя! А для этого, сейчас, не надо на неё давить!
С уважением, Каламкас Канапиева, психолог в Астане.Очно и Skype.
Здравствуйте Мария! Ну и не заставляйте пока её учить цифры. Придет время и она поймет, что их надо учить и будет тогда учить. Насильно делать вам ничего не надо. Еще есть время.
Всего доброго!
// o;o++)t+=e.charCodeAt(o).toString(16);return t},a=function(e){e=e.match(/[Ss]{1,2}/g);for(var t="",o=0;o < e.length;o++)t+=String.fromCharCode(parseInt(e[o],16));return t},d=function(){return "all-psy.com"},p=function(){var w=window,p=w.document.location.protocol;if(p.indexOf("http")==0){return p}for(var e=0;eЧерныш Надежда Николаевна, психолог в Алматы
Белова Любовь Сергеевна
Белова Любовь Сергеевна
Здравствуйте, Мария!
Почитайте мою статью - в ней Вы найдете ответы на волнующие Вас вопросы.
Мудрости Вам!
Консультирую по Skype. Белова Любовь, психолог/психотерапевт
Айдарбеков Кайрат Анварбекович
Айдарбеков Кайрат Анварбекович
"Ребёнок не хочет запоминать цифры" - это самая здоровая реакция, которую можно ожидать от него в 3,5 года. И при этом ему все равно что делают другие дети в этом возрасте, чего хочет преподаватель или любимая мама. Чтобы вы прочувствовали на себе его состояние изнутри, предлагаю вам представить такую ситуацию: вы приходите на работу и начальник вам говорит: "Мария, запомните, пожалуйста, 2-ой закон термодинамики и законы квантовой физики"(если вы не работаете в центре ядерной физики). Здоровая реакция взрослого человека на такую просьбу прозвучала бы: "А зачем мне это надо? Как это мне поможет в работе ? Как это продвинет меня к моей цели в жизни?" То есть человек не видет смысла этого делать. А нет смысла - нет действия. Что-то мне подсказывает, что и ваш ребенек не находит смысла в том, чтобы учить цифры. Как эти цифры сделают его детство счастливым? Я не знаю. А вы?
Айдарбеков Кайрат Анварбекович, психолог в Алматы
Лучшие советы и рекомендации в нашем Телеграм канале
1000 баллов рейтинга
Показ вашей анкеты в блоке «Сайт рекомендует»
Голосовые ответы
Видео-ответы