С дочерью никто не дружит

Татьяна, здравствуйте! Замечаю, что недостаток общения у ребенка обычно волнует больше маму, чем самого ребенка. Видимо, это связано с нашим опытом больших дворов, друзей из класса и двора... Сейчас наши дети в силу ряда причин лишены этого, общение у них в основном в виртуальном пространстве, а у Вашей дочери ,судя по Вашему письму, и этого нет. Но, может быть, ее это не тяготит?
Татьяна, общение это всегда двусторонний процесс. Судя по тому, что не складывается уже во второй школе, причину надо искать в самой девочке. Я не знаю ничего о Вашей семье, поэтому получается что-то типа гадания на кофейной гуще. За что ей класс объявил бойкот? Тоже интересно, причем поначалу ее приняли в классе. Возможно, она может очень тонко словесно обидеть человека. Или высокомерно относится к одноклассникам? Это только предположения, но вы пишете:

Татьяна

Говорит , что с одноклассницами ей не интересно, у них одни мальчики на уме, учатся плохо.

Если ей с ними не интересно, то и им с ней тоже. Есть такая фраза:у зеркала два лица, т.е. каждый видит проблему со своей стороны. Представьте, что чувствуют одноклассники, если верно предположение о высокомерном отношении Вашей дочки? Они чувствуют себя униженными, недостойными общения и т.п. В таком случае, чтобы сохранить себя, люди уходят от неформального общения, оставив его на формальном уровне. Возможно, я не права, и есть совсем другая причина, но дело именно в девочке. Если ее это тоже волнует, то лучше обратиться к подростковому психологу. 
С уважением,

Суржина Оксана Федоровна, детский и подростковый психолог, г.Воронеж