Первый класс и поведение

Здравствуйте Анастаия!
Он - ребенок, ему всего 6,5 лет. А Вы его уже записали во взрослые люди. А он на самом деле совсем не взрослый. Статус школьника не подразумевает автоматическое взросление. Ребенку нужно время, чтобы привыкнуть и перестроиться (у меня сын-второклассник, так что через это я тоже проходила). Возможно, что на самом деле он еще не наигрался и пытается сейчас это восполнить. Возможно, что предыдущая учительница как-то по-другому строила свой процесс обучения, что он мог разместить свою ненаигравшуюся часть и при этом полноценно уделять время урокам.
Если он хочет ходить на секцию (если я правильно поняла, Вы имеете в виду спортивную секцию) - обязательно попробуйте. Спорт укрепляет характер и тренирует волю. И возможно, что секция как раз таки поспособствует учебному процессу, т.к. развивает внимание и концентрацию.

Бондарева Светлана Павловна, психолог Алматы

Здравствуйте Анастасия! У Вашего ребенка низкая мотивация к обучению, чтобы повысить ее уровень, необходимо знать причину. Это может быть связано со смной учителя, дело в том, что первый учитель в младшем школьном возрасте является аторитетом, при этом родители уходят на второй план, иногда бывает так, что ребенок приходит домой и постоянно рассказывает, что им говорил учитель и др. Водимо, Вашему ребенку требуется время, чтобы привыкнуть к новому учителю. Своим поведением он хочет привлечь внимание взрослых, хочет сказать, что переживает, но не знает как. Поэтому его школьную тревожность нужно снимать, но не тем контролем над выполнением уроков, а беседой, поговорите с ребенком, спросите про учителя. Как только он привыкнет и тревожность спадет, Вы заметите, что у него появится желание учиться. Желаю удачи!

Топольскова Альбина Николаевна, психолог Геленджик

Здравствуйте, Анастасия!

Ну что же - как видно, новая учительница не стала для Вашего ребенка авторитетом. А вот теперь самое интересное - дело, скорее всего, в скрытом конфликте между ребенком и наставником. Отсюда и протест, и желание регрессии - уйти обратно в садик. В любом случае нужно искать причины в поведении ребенка - преподавателя мы точно не притащим к психологу. Итак - прояснить ситуацию поможет юнгианская песочная психотерапия или игровая психотерапия. Приходите - первичное интервью бесплатно...

Максим Реуцкий, психолог, к.психол.н., Днепропетровск