- Опишите проблему
- Получите ответы БЕСПЛАТНО
- Выберите лучшего психолога
- Быстрое решение проблемы
- Анонимное обращение
- от 2000 ₽ за 50 минут
- Образование проверено
- Гарантия сайта «Все Психологи»
Моему сыну 8 лет. Постоянно наблюдаем одну и ту же картину: если что-то не устраивает его, делается вразрез с его представлениями, не разрешается ( например, планшет, пока не сделает уроки), или просто плохое настроение, то ответная реакция- грубость и хамство. Сразу скажу, что в нашей семье это не принято, то есть "примером" быть не может. В основном, под "прицелом" его ответов- близкие люди (бабушки, дедушки, мама, папа). Никогда эти грубости "на самотек" не пускали, одергивали, поправляли, наказывали лишением его интересующих дел, даже в угол ставили, но надолго не хватает. Всё вновь повторяется. Может есть какой-то способ воздействия на ребенка, чтоб "закрепить в его голове" понятия уважения к взрослым, и убрать желание говорить с хамством и грубостью? Заранее благодарю за ответы.
Волженина Лилия Михайловна
Волженина Лилия Михайловна
Уважаемая Вера!
Только по вашему короткому письму установить причины такого поведения ребенка невозможно. Важно рассмотреть каждую конкретную ситуацию агрессивного поведения сына и вашу реакцию на это. Дело в том, что дети "пробуют" различные способы взаимодействия с миром для достижения собственных желаний. Если ребенок нашел способ, который чаще других приводит к нужному результату, он начинает использовать его чаще других, в вашем случае - хамство и грубость. Возможно иначе он не может достичь своих целей? Поэтому я и говорю о важности очной встречи с психологом для выяснения недостающей информации. К тому же для коррекции поведения ребенка важно скорректировать и свое поведение, т.е. привычное поведение взрослого человека. Очень важно взаимодействовать с ребенком не на уровне "можно - нельзя", а на эмоциональном уровне, ведь для любого человека главный двигатель его поведения - эмоции. Вот ребенок рвется к планшету, почему? Потому что в виртуальном мире именно он хозяин положения: он самостоятельно принимает решения, самостоятельно добивается своих целей, никто не ругает его за ошибки, он испытывает чувство свободы, и это ему нравится, хотя он этого не осознает, просто его чувства толкают его к погружению в мир компьютера, т.к. в реальности он ничего подобного не переживает. Самое время, пока ребенок не достиг подросткового возраста, разобраться в сложностях общения и перейти на другой, более подходящий для вашей ситуации уровень взаимодействия.
С уважением, семейный психолог,
Волженина Лилия Михайловна, психолог Новосибирск