- Опишите проблему
- Получите ответы
- Выберите лучшего психолога
- Быстрое решение проблемы
- 480 ₽ за 5 и более ответов
- Гарантия сайта
- Анонимная консультация
- от 2000 ₽ за 50 минут
- Гарантия замены психолога
Здравствуйте! моему ребенку 2 года 10 месяцев 9девочка). С 25 августа ходим в детский сад. Первую неделю проходили без истерик, без плача. Потом, как только ложились спать, ребенок начинает плакать и говорить: я в садик не пойду, я в садик не хочу, через час засыпала, ночью в часа 2-3 начинала плакать (так было с неделю), утром просыпается не хочет одеваться плачет и всё говорит в садик не пойду, садик плохой и т.д. Как только приходим в группу снова начинает плакать и не оторвать ее от меня, истерит, кричит "забери меня"! Мне 26 лет, это первый ребенок. Пожалуйста, помогите, подскажите, как быть дальше, я уже сама плачу, переживаю, я не знаю как справиться. Я Вас очень прошу о помощи!!! заранее благодарна!
Талай Наталия Владимировна
Талай Наталия Владимировна
Здравствуйте, Анастасия!
Прошу прощения, что долго ждали ответа - большой поток писем.
Для начала ответьте себе на вопросы:
Зачем ВАМ, чтобы дочка ходила в д/сад?
Доверяете ли Вы сами воспитателям группы, куда ходит Ваша девочка?
Большинству детей не нравится посещать ДДУ - там атмосфера отличается от домашней и не всегда учитываются психологические особенности ребенка. Многое зависит от мастерства и чуткости воспитателей.
И наконец, есть чувствительные дети, которым нужно больше времени и особая подготовка к расставаниям с мамой. Возможно, в 2,9 Ваша дочь не готова еще к ДДУ и эти перемены, действительно, ей даются ценой больших душевных затрат.
1) если есть возможность выясните, что происходит в группе, когда родители не могут наблюдать за работой воспитателей.
Когда убедитесь, что атмосфера вцелом благоприятная: на детей не кричат, и не запирают в туалете (это к примеру), а воспитатели внимательны и готовы идти на контакт.
2) наладьте дружеский контакт с воспитателями: больше общайтесь когда приводите и забираете дочку, оказывайте необходимую помощь группе.
3) если посещение садика необходимость для всей семьи - донесите это ребенку: "да, тебе там плохо, но меня дома нет - я работаю для того, чтобы..."
4) ежедневно питайте дочку положительными эмоциями, дайте ей возможность удостоверится в своей любви, чаще поощряйте ее, качественно и с удовольствием проводите свободное время с ней. В этом может помочь книга "5 языков любви для детей" Г. Чепмена.
Еще есть прекрасное сообщество "Заботливая альфа", где полезные материалы о развитии детей, способы налаживания доверительных отношений с ребенком на основе привязанности и замечательные советы, как перекрывать разлуку с мамой. Вот ссылка на последнюю статью:
http://alpha-parenting.ru/2014/09/22/rabotayushhie-roditeli-i-podderzhivayushhaya-derevnya-privyazannosti/
НО если вы действительно убедитесь, что к дочери в этой группе и в этом саду относятся ПЛОХО - преводитесь. Ищите дсад и воспитателей, которые смогут найти подход к Вашей дочери.
Всего Вам наилучшего)
С уважением Наталия Талай, детский, семейный психолог в Минске