Как разработать память?

Александра, Вы не можете запоминать предложение, которое прочли, потому что скорей всего у Вас, не развита визуально-лингвистическое восприятие.

Бывает аудиально-лингвистическое (это, когда человек лучше воспринимает, когда ему рассказывают), а бывает кто-то читает и воспринимает, написанное! Так вот понимать написанное получается лучше у тех кто много лет уже читает.

Поэтому это не изъян, это скорей плохой профессионализм ваших учителей, которые не интересно рассказывают свой предмет!

Скорей всего - Вы способны запоминать рассказанное: Если бы Вы услышали рассказ, то его бы Вы не забыли никогда. У Вас навероное слух хороший?

Вы играете на каком-нибудь инструменте?

 Попробуйте читать историю, в слух, причем прочтите, так как-будто Вы диктор программы "Время", потом как любимый актер из фильма,  вообщем, на все лады.

Если у Вас есть диктофон, это было бы вообще хорошо.

 Наговорили - потом прослушали.

Вообще, эта особенность не воспринимать написанный текст, чаще встречается у детей с хорошим слухом. Я например, тоже запоминала, больше сказанное и причем рассказы тех учителей, которые умели рассказывать артистично, захватывающе!

Почти никогда не читала учебники, но все знала, что говорили учителя.

Вам Александра, советую заняться музыкой и развивать свой слух.

И помните, что в школах из-за низкого заработка, очень много не профессиональных учителей, которые плохо ведут свой предмет, не интересно рассказывают. А обвиняют во всем учеников!

Не поддавайтесь, на провокации взрослых, которые пытаются обвинять во всем детей!

Верьте в себя и в свой разум! Удачи, Вам!