Здравствуйте!Предлагаю Вам просмотреть темы по которым я работаю:

Индивидуальные и семейные консультации
Измены, предательство, "любовный треугольник", развод и расставание
Семейные конфликты, непонимание, трудности в общении
Низкая самооценка, чувство стыда, вины, неуверенности в себе
Одиночество
Конфликты и трудности на работе
Потеря радости жизни
Горечь внезапных утрат, потери и кризисы
Тоска, апатия, депрессия и хроническая усталость
Тревога за детей и близких

Провожу индивидуальные развивающие и коррекционные занятия с детьми:
С задержкой психоречевого развития (ЗПР и ЗРР).
С аутичными чертами и аутизмом, синдромом.Дауна.
Работаю по проблемам энуреза и энкопреза у детей.

Провожу индивидуальные и групповые занятия с детьми от 2.5 х лет по развитию внимания и памяти.и эмоционально-волевой сферы.
Работаю с проблемами тревожности, гиперактивности (СДВГ), плохого сна, страхов ("горшка", детского сада, темноты, воспитателя и т.д).

Провожу психологическую диагностику (подготовка к школе и выявление трудностей школьного обучения);
Работаю с подростками у которых проблемы в школе с оценками, в общении со сверстниками(стеснительность, агрессия, и т.д.).

С 2009 года занимаюсь частной практикой в Чехове.В данный момент руководитель в центре психологической и коррекционной помощи."Чудесная Страна".В центре индивидуальный подход к каждому клиенту и строгая конфидециальность! 

Немного о себе:

"Психология это очень интересно!"; решила однажды я, во взрослом сознательном возрасте и поступила в РГГУ изучать эту науку.
Я поняла что Психология это мое призвание.Учась в университете и получая положительные оценки за свои работы, я очень стремилась к новым знаниям в сфере психологии.

На третьем курсе (2004) устроилась работать психологом в ДОУ № 21.
Проводила диагностику детей разного возраста. Использовала в работе большое количество различных тестов, направленных на исследование психических функций, качеств личности, оценки интеллекта.
Работала с группами детей по развитию предметно-игровой деятельности.

Затем стала. сотрудником ЦПМСС ,:в 2007 году меня взяли на должность психолога в этот центр,
В центре работала по программам развития внимания и памяти.у дошкольников и младших школьников.
Работала с группами детей по снятию школьной тревожности и страхов и с группами детей младшего школьного возраста по коррекции гиперактивного поведения.
Проводила тренинги с подростками по профилактике ПАВ.
Также работала с трудными подростками из ЦСТА.

Изучила программу по Нейропсихологии(2007-2009). И учусь новым методикам всегда.
Нейропсихологическое занятие позволяет исследовать внимание, память, мышление, речь, пространственные представления, основы саморегуляции; дает возможность родителям увидеть актуальные и потенциальные трудности ребенка и возможности их преодоления;
Освоила методики Арт -терапии(2007-2008гг).
Арт-терапия не имеет ни ограничений, ни противопоказаний, являясь безопасным методом снятия напряжения. Это естественный путь исцеления, когда негативные эмоции преобразуются в позитивные.
Данные программы помогают в работе с тревожностью, страхами, задержкой речевого(ЗЗР) и психического развития(ЗПР), гиперактивностью ( СДВГ) у детей.

Прошла курсы обучения по программе "Монтессори".(20010г) Работала с малышами от года по данной программе.

Изучила Сказка-терапию(2009-2010гг)
Сказка, ее восприятие, проживание ее нравственного урока является условием формирования гармоничной личности ребенка и, в то же время, она может выступать инструментом воздействия на эмоциональную сферу ребенка, напрямую связанную с воображением.

Изучила программу "Мозарт-терапия"(2008-2009гг) которой прекрасно владею и применяю на практике. Программа помогает в работе со страхами, тревожностью, проблемами в общении, личными и семейными проблемами.Используется в работе как с детьми так и со взрослыми.

В 2012 году посещала семинар А.П.Коробкина "Мандалы Любви".
Работаю по этой программе со взрослыми проблемами (неразделенная любовь, развод, измена, личные проблемы, конфликты в семье, поиск собственного "Я")

В 2014 году посетила семинар А.П Коробкина " Мандалы в психологической работе с детьми и детским опытом"
Методика помогает в работе с дошкольниками и младшими школьниками и со взрослыми. По проблемам из детства (проблемы с родителями, страхи, пробдемы в общении, адаптации в школе, в рабочем коллективе, поиск собственного "Я" и т.д.)

В 2015 году прошла курс Т.О. Ушаковой по "Метафорическим картам в работе с детьми и подростками"

Каждый год изучаю новые интересные направления в психологии и разные методики..